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我即将升
四年级时,妈妈怀
了。从那一天起,我和老爸就天天祈祷。老爸是为了实现本已死心的梦想,我则是为了逃离目前的状况。我们的心愿只有一个——这次一定要生男孩。
勇
三岁时,老爸给了他一个
式
球。以前就已教他玩过球,但真正全力训练则是从这时开始的。
“
球运动中左投手是很宝贵的人才,即使球的时速比右投手慢上十公里,威力也同样惊人。假设对方是左打者,那就更占便宜。另外,牵制一垒跑者也很容易,最终自责分(指扣除失误、捕逸因素,纯粹因投手的投球造成的失分)就会很少。”
然后果然生了男孩。这个被取名为勇
(“勇
”的日语发音近似“飞雄
”
球漫画名作《
人之星》讲述了星飞雄
在父亲星一彻的严格训练下,朝
球明星迈
的故事。“一彻”在日语中有“固执”之意。)的孩
,可以说从一
生命运就已注定。
黝的,手脚上全是伤,
裙
一
都不协调。
后来老爸又采取各
手段实施左投手培养计划。勇
本来惯用右手,很快就学会用右手握筷
和铅笔,但老爸连这些细节都要求他改变。
“你听好,勇
,用左手拿筷
,把玻璃球夹到另一个海碗里。你要天天练习,一直练到能迅速夹起来为止。”
老爸要求勇
用左手投球。
如通过第一次播下
的孩童般,老爸每天都要查看勇
的成长情况。他用裁
用的卷尺从
量到脚尖,然后
叹:“唷,比昨天长
了五毫米。”听
气,他已在心急火燎地期待和儿
一起打
球的那一天。
三岁小孩哪里听得懂这些,老爸却喋喋不休。
但我从
中的
育保健老师那里得知,蛙
只会导致腰
和膝关节疼痛,对
化肌
力量几乎没有效果。我把这番话捎回家之后,这项特训才算告一段落。但我刚提起这件事时,老爸大发雷霆,就像自己的存在价值被否定了一般,吼
:“不可能!居然说我、我那特训…拖着
胎练蛙
的特训没意义,这
事、这这这、这
事,绝绝绝、绝对不可能!”直到看了老师给我的运动训练书复印件,他才闭上了嘴,脸
阵红阵白,一连三天打不起
神。
在老爸琢磨
的训练方法里,最
的莫过于“那个
用筷
夹玻璃球,就算右手都很费劲,更别提左手了。勇
每天都练得愁眉苦脸,老爸还坐在他面前计时,嚷着“不行,不行,比昨天慢了五秒”之类的激励他。
接下来是蛙
。这项训练在晚上的投接球练习之后
行,在家门前的路上不停地来回蛙
。邻居见状开始议论纷纷,我和妈妈都觉得抬不起
,老爸却满不在乎,照样风雨无阻地
持训练。不仅如此,他还不知从哪里找来个旧
胎,要求勇
用绳
拖着
胎练习蛙
。照他的说法,想把孩
培养成
球选手,拖着旧
胎练蛙
是最基本的手段。他为什么会认准这个死理,我实在搞不懂。
结果铁木屐三天就被丢掉了,因为勇
的脚趾磨得又红又
,连训练必备的钉鞋都没法穿。
一天,老爸买来一大堆玻璃球,放在海碗里,旁边再放一个空海碗,然后给勇
一双筷
,对他说:
老爸这
作法连妈妈都看不下去了,忍不住向他抗议,他却悍然说
“男人的世界女人少
嘴”这
完全与时代脱节的话来,对妈妈的抗议充耳不闻。无奈的妈妈只能趁老爸白天
门上班的机会,尽可能地让勇
使用右手。父母双方教育方针的分歧,起初令年幼的弟弟有些无所适从,但他凭借儿童特有的灵活
,总算克服了这
复杂局面。后来他左右手都能用筷
、写字,就是这个缘故。
从旧
胎足以看
,老爸很
衷自己摸索训练方法。铁屐就是其中一例。记得是勇
上小学低年级的时候,有一天老爸带回两小片铁板,手工穿上木屐带,
成铁屐。他吩咐勇
穿上这双鞋,沿着平时的路线跑步。弟弟刚穿上跑了一会,就哭丧着脸说“脚趾很痛”老爸却回答:“要有毅力!拿
毅力来就不会痛了!”
到了勇
上幼儿园时,老爸的特训日渐
化。首先是跑步,每天早晨练完投接球,父
俩便在街上跑步,一直跑到幼儿园的班车开来为止。原本老爸还打算直接跑到幼儿园,理由是“小孩
搭什么班车,跑过去就行了”但幼儿园方面婉转地规劝
这样在安全上不太妥当,老爸这才死了心。
至于我,在弟弟
世的第二个月就退
了
球队。妈妈把这件事告诉老爸时,他只漫不经心地应了一声“噢,是吗”顺利从
球地狱解脱的我,立刻开始留长发(以前一直是类似运动
的古怪发型),尽量不去
外,以尽快把
肤捂白。